根据中央领导和教育部领导的屡次讲话和我们工作的直接体验,对高教自考教育可以实实在在地数十大优点和优势。
一,"宽进严出",不进行入学考试,高中毕业生或同等学历者可以直接入学,名额上不受国家计划的限制,这为最广大的要求接受高等教育的人们打开了方便之门。
二,实行"教,考分离",由国家和省市教育部门把握教学和考试水准,能保证教学质量,特别是理论课的教育质量好,这有利于广大自考毕业生以后的再学习,再提高。
三,主考院校绝大部分是重点院校,如:北大,清华,人大等。毕业证书由这些院校与国家自考委联合签发,国家承认学历。毕业证书的权威性和信誉度高。
四,我国高自考的毕业生,在国际上得到美,英,加,澳等一些大国的认可,就是说,这种学历教育已同国际上许多国家的教育接轨。这是一项了不起的教育成就。
五,历史形成高教自考教育收学费低,只有高职高专收费的一半。许多学校还设立奖学金,助学金。这同广大工薪阶层和城乡中低收入学生家长的经济能力比较适应,这有利于高等教育走向大众化。
六,学生可以完全自由地选择专业,不管你原来是理科高中生还是文科高中生,是男生还是女生,考生都可以按照自己的爱好,特长和潜在能力,自由自主地选择你爱好的专业,这样有利于学生将来的发展。
七,高自考的学制最为机动灵活,你可以读全日制,也可以读业余制,可以全面推进,也可以读单科。毕业年限无限制,什么时候读完规定的学分,什么时候毕业,经验表明,只要持之以恒,都可以完成学习,成为合格毕业生。
八,读专,读本自由选择,不像现在的电大,高职,高专,职大等教育形式,很少设本科,只能再考试,那样,限制了考生在学历层次上的自由选择。而高自考呢?专科,本科,都向考生敞开了自由出入的大门。专科续本科,也不再进行续本考试。这就大大的方便了广大专科层次毕业生的再提高。
九,高自考招生没有省区地域的限制,她面向全国招生,具有最大的履盖面,譬如:全国任何地方的考生想到首都求学,都可以畅通无阻,如愿以偿。这样,广大学龄青年就可以到全国教育文化中心北京来接受良好教育。而且根据海淀走读大学的经验,有70%多的高自考毕业生在北京以聘用制的方式就业了,许多毕业生从这里走向事业的成功。
十,自考教育这种教育形式,有推动学生自己独立学习的机制,它使广大学生养成了善于自学的习惯,这是成就人才的一个非常重要的能力和重要条件,它的后期影响超过了知识学习的本身。
以上这些,正是高自考教育能保持长盛不衰的生命力的实在原因,也是我们无论遇到什么困难都坚持办好高自考教育的动力。
哪些人适合参加自考
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分和重要形式,它实行独特的教育模式。这一教育模式可以简要地表述为:"宽进严出,教考分离,三业一体,因材施教,多路育人"。有以下10种情况的青年学生更适合于选择高自考教育之路:
1,在达到高考录取分数线的考生中,希望自由地选择专业,或者希望提前读完规定课程,缩短学制,提前毕业的考生。
2,在全国各地达到高考分数线的考生中,希望到目标城市(如北京)来读大学和 就业,而未被目标城市(如北京)普通高校录取的考生。
3,在全国各地职高,中专,中技应届及往届毕业生中,希望不经过全国统考而直接接受大学教育的青年学生。
4,在参加普高招生统考,高职招生统考及成人高考落取的考生中,有坚定成才目标和学习毅力的考生。
5,在具有高中同等学历的青年学生中,没有或不准备参加高考,而希望直接接受高等教育的青年学生常年随时可以编班或插班。
6,在广大城乡中低收入家庭的子女中,上某些自费大学收费高,负担不起,希望少支付一些学费的学生。
7,在职人员中(不分年龄,性别),希望不脱离工作岗位,业余读大学的求学者。
8,在已有学历资格的在岗人员中,希望业余读第二学历或读单科,以求不断给自己"充电"的知识青年。
9,在广大初中毕业生中,希望高中,专科,本科"直通车"读大学的青少年学生。这些学生可以从自考预科班读起,缩短了学习年限。
10,在未考入重点大学的考生和青年中,希望拿到有重点大学印章的毕业证书,可以通过上高自考达到目的。这是因为高自考毕业生由主考院校发毕业证书,而主考院校基本上都是国家的重点大学。
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