|
如何回答《邓小平理论概论》问答题 |
|
发布时间:2004/6/16
发布地区:达德教育
信息来源:www.dadeedu.com
|
|
《邓小平理论概论》考试问答题有简答题和论述题,占50分。历年《邓小平理论概论》考试问答题,概括起来有五种类型。回答这五种类型问答题,有一定的方法。回答问答题,关键是要扣题、破题、解题。扣题、破题、解题主要是三步:(1)扣住题目中概念,破题目中的概念,解释题目中的概念;(2)扣住题目中的关键词,解释题目中的关键词;(3)把题目中的原理同实际联系起来,指出它的意义和作用。回答简答题一般按上面(1)(2)两步去做,答三至五个观点就可以了。回答论述题要按上面(1)(2)(3)步去做,一般要答五至十个观点。
一、第一种类型,是关于邓小平理论本身的总论问题,每年考试基本上都有一道这方面的题目。回答这种类型的题目,关键是要记住、理解下面的几个概念:(1)马克思主义;(2)毛泽东思想(钱滏荣主编《邓小平理论概论》教材11页第1—4行。以下题目答案只注页码,请考生自查书)(3)邓小平理论(19页1—5行,11页13—23行)(4)实事求是(23页最后6行)(5)“精髓”(22页)(6)解放思想(29页第二段)(7)两个凡是(25页)(8)三个有利于标准(31页)
关于《邓小平理论概论》总论的问答题有下面二十余个(答案要点在括号里)
1.什么是马克思主义,毛泽东思想(11页)、邓小平理论(11页)?
2.邓小平理论产生形成有三个客观条件(1—7页三个标题)。
3.邓小平理论产生形成经历哪三个阶段(7—8页)?
4.邓小平理论是马克思主义发展新阶段(15—16页)。
5.邓小平理论对国际形势有哪四个新判断(235—238标题)?
6.邓小平理论体系有哪几个方面(16—17页)?
7.邓小平理论与马克思主义、毛泽东思想的关系有哪两个主要方面(12—14)?
8.如何理解邓小平理论是马克思主义(可以从四个方面理解12—13页)?
9.如何理解邓小平理论是发展马克思主义?邓小平是如何发展马克思主义(13—i4页)?
10.为什么要高举邓小平理论伟大旗帜?为什么要把邓小平理论作为党的指导思想?学习邓小平理论有什么意义?这三个问题大同小异,可以答4—6点(18—19页)。
11.为什么说邓小平理论是中华民族振兴的精神支柱(可以答5点左右,19页)?
12.邓小平理论的精髓是什么?为什么(可以答六点左右)?
13.为什么实事求是是马克思主义的精髓?,同上
14.为什么实事求是是毛泽东思想的精髓?同上
15.为什么实事求是思想路线是民义革命的生命线、胜利线?(可以答五至六点)
16.邓小平是如何重新确定实事求是思想路线的?(四点,25—26页)
17.邓小平是如何批判“两个凡是”错误的?(可以答4—5点,25—26页)
18.邓小平在支持和领导真理标准大讨论中提出了哪三个重要观点(26—27页)?
19.邓小平的实事求是思想路线表现在哪三个主要方面?(29-30)
20.解放思想、实事求是思想路线重新确定有哪四个主要意义(28页1—3行,29页)
21.邓小平的两个解放思想、实事求是宣言书的主要内容及意义是什么(9页,29页)?
22.邓小平是如何论述中国式的现代化道路的?(35—36页)
23.邓小平是如何表述社会主义本质的?(40页最后一段三点,三句话,12页)
二、第二种类型是“意义”题。每年《邓小平理论概论》考试至少有一道“意义”题。回答“意义”题,关键是要弄懂、理解“意义”本身的含义。“意义”,就是指它的重要性、重要作用,而且是从正面论证它的积极重大作用,指它对社会生产力发展、对党、对国家、对民族、对社会有重大的作用。
《邓小平理论概论》考试的“意义”题,一般有两种类型。
(一)邓小平理论及分论的意义。答两个要点:
1.理论意义:指出它发展了马克思主义及相关对应的理论。
2.实践意义:指出它是我们党制定有关路线、方针、政策的理论指导、理论基础。
例题:
1.论述邓小平的社会主义本质论的内容及意义?
①邓小平的社会主义本质论是(五句话,42页最后三行)。②这个理论发展了马克思主义的社会主义理论。③这个理论是我们党改革开放,制定各项方针政策的总指导。
2.论述邓小平的社会主义和初级阶段理论的内容及意义:①这个理论内容两点(62页)。②这个理论发展了马克思主义的社会主义发展阶段的理论。③这个理论的实践意义有三点:(66—67页第一、第二、第三)
3.论述邓小平的社会主义市场经济理论的主要内容及意义:①这个理论主要内容有三点,三句话(142页)。②这个理论发展了马克思主义的经济学理论。③这个理论是我们建立市场经济体制的总的理论指导(142页)
4.论述邓小平关于科技是第一生产力理论主要内容及意义:①这个理论内容主要有四点(106页)。②这个理论发展了马克思主义关于科学技术是生产力理论。③这个理论是我们党实施科教兴国战略理论指导。
5.论述邓小平关于“一国两制”理论内容及其意义:①“一国两制”内容主要有四点。(266—267页1、2、3、4) ②“一国两制”构想的意义有四点。(268—270页l、2、3、4)
(二)论述党的具体路线、方针、政策的内容及意义
这种类型的“意义”抓住“有利”,从“有利”……方面去答,最少可以从“三个有利”(有利于社会主义生产力发展,有利于综合国力提高,有利于人民生活水平提高),具体可以抓住题目中某一具体方针、政策展开,找出对应的“有利”……最少可以答五点以上(加上上面“三个有利”……)
例题:
1.论述社会主义初级阶段长期性及其意义。(1)社会主义初级阶段长期性有三个原因(63—64页第一、第二、第三)。(2)认识社会主义初级阶段长期性意义:①有利于我们克服急躁情绪;②有利于我们长期埋头苦干;③有利于我们树立信心。(65页)
2.论述社会主义初级阶段基本纲领内容及意义。(1)论述社会主义初级阶段基本纲领主要有三个(78—77页)(2)这个纲领意义:①有利于团结全国人民为实现它而奋斗;②有利于全面认识和把握党在社会主义初级阶段的历史任务,全面贯彻和执行党的基本践线。
3.论述地区经济协调发展及其意义。(1)地区经济协调发展的内含:(94页)(2)地区经济协调发展的意义有“四个有利”①有利于整个国民经济发展。②有利于发挥国民经济的整体优势。③有利于人民生活提高。④有利于民族团结。
4.实现经济增长方式由粗放型向集约型转变的意义有“四个有利”(104页)
5.实施可持续发展战略有什么意义?有利……(110页)
6.我国实施西部大开发战略有什么意义?从多个“有利”去答
7.实行按劳分配有理论意义和实践意义(164页第二段)
8.论述治法治国的内含及意义:(1)依法治国的内容是:(203页最后一段至204页第1行)(2)依法治国的内意义有“五个有利”(204—205)
9.邓小平理论关于当代世界“两大主题”理论及其意义:(1)邓小平认为当代世界“两大主题”是和平与发展。(2)这个理论是我们党制定“一个中心、两个基本点”基本路线的客观根据。(3)这个理论是我们党的独立自主的和平外交政策的理论指导。
三、第三种类型题是辩证关系题,论述A和B的关系。回答这类题的关键词是“关系”概念。这里就要记住、理解辩证法的“联系”(关系)概念的含义。凡是“关系”题,可以答(代入)四句话,展开是八个要点。每年自学考试都有一个到三个“关系”题。
(一)它们是相互区别的。
(1)A不是B,解释题目中A的概念;
(2)B不是A,解释题目中B的概念。
(二)它们是相互联系、相互作用的。
(3)A作用B,具体解释A的作用。
(4)B反作用A,具体解释题目中B的作用。
(三)把它们分割开来,孤立开来,有两种错误。
(5)只讲A,夸大A,否认B,离开B是错误的。
(6)只讲B,夸大B,否认A,离开A是错误的。
(四)认识世界、改造世界、建设中国特色社会主义、两个都要重视,两个都要解决。
(7)要重视A,解决A。
(8)要重视B,解决B。
按照上面八个要点,回答下面问答题:
1.论述邓小平理论和马克思主义、毛泽东思想关系。
2.论述解放思想和实事求是的关系。
3.论述坚持公有制为主体和发展多种所有制的关系。
4.论述先富和共同富裕的关系。
5.论述“一个中心”和“两个基本点”的关系。
6.论述改革、发展、稳定的关系。
7.论述速度、比例、效益的关系。
8.论述效率和公平的关系。
9.论述物质文明和精神文明的关系。
四、第四种类型题,就是客观决定、客观必然性题,为什么型题。一般来说,回答这种类型题,关键是要理解“客观”有哪些?(1)客观时代主题是和平与发展;(2)我国客观国情是社会主义初级阶段;(3)我国社会主要矛盾是落后的生产力和人民日益增长的物质文化需要的矛盾;(4)我国社会主义社会基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾;(5)我国生产力客观状况是相对落后,多种生产力并存、发展不平衡。
要理解、回答这方两问题,关键还要弄懂、理解马克思主义哲学唯物论几个主要原理。
(一)客观决定主观、物质决定意识(人的思想、理论、路线、方针、政策等)
(二)实践决定认识(思想、理论、践线、方针、政策、措施、策略等)
(三)生产力决定生产关系(生产资料所有制,产品分配形式、各种具体经济政策等)
(四)人民的利益、愿望、意志、要求决定党的路线、方针、政策。
具体展开讲,要用唯物辩证法理解下面观点:
(一)A决定B,B又反作用、解决A
社会主义社会基本矛盾(A)(生产力和生产关系,经济基础和上层建筑)
决定(1)改革(B);(2)经济体制改革(B);(3)政治体制改革(B);(4)基本经济制度(B)
(二)A决定B,B为了解决A
A社会主义主要矛盾决定:(1)必须以经济建设为中心(B);(2)社会主义的根本任务是发展生产力(B);(3)发展才是硬道理(B);(4)要进行经济、政治体制改革(B)
(三)A决定B,必然要求B,B适应A,为了A
A社会化大生产客观必然要求:(1)按比例分配社会劳动(B);(2)实行公有制为主体(B);(3)资源配置方式有计划和市场(B);(4)实行宏观经济调控(B);(5)实行社会保障制度(B);(6)实行对外开放(B);(7)社会主义国家发展对外经济关系;(8)建立市场经济体制(B)
(四)A决定B,8为了适应A,服务A
A社会主义公有经济决定要求:(1)按劳分配(B);(2)社会主义民主实质是人民当家作主(B);(3)要实行共同富裕(B);(4)要实行集体主义原则(B); (5)必须为人民服务(B);(6)社会主义法制的实质(B);(7)必须反腐败(B)
(五)A决定B,B反作用A,适应A,为了解决A,推动A
A生产力状况、性质要求决定(1)革命(B);(2)改革(经济、政治体制改革)(B);(3)社会主义的本质(B);(4)社会主义的根本任务(B);(5)以经济建设为中心(B);(6)发展才是硬道理(B);(7)实行对外开放(B);(8)我国处在社会主义初级阶段(B);(9)我国社会主义初级阶段的长期性(B);(10)我国的基本经济制度(B);(11)我国的基本分配初度(B);(12)社会主义制度优越性发挥程度;(13)党的路线、方针、政策的制定
(六)A决定,要求B,B应该为了代表A
A人民的利益、愿望 决定意志、要求:(1)共产党的性质;(2)社会主义的本质;(3)社会主义的任务;(4)党的基本路线;(5)经济、政治体制改革;(6)社会主义民主政治建设的性质;(7)社会主义法制建设的性质;(8)社会主义精神文明思想道德建设的性质;(9)我国的外交政策;(10)祖国统一、一国两制;(11)反腐败;(12)三步走发展战略;(13)建立、健全完善社会保障制度;(14)我国的政治制度
上面的“B”,在它前面加一个“为什么”,“如何理解”就是一系列问题,答案均在“A”中。一般来说,回答“为什么”型的客观决定题,把下面八个观点都答出来,绝对是一个保险及格以上,当然有些题目可能没有八点,但多答几点不会是什么错误观点。回答《邓小平理论概论》“为什么”型题答案:
(1)它(题目中的问题,下同)是由我国社会主义初级阶段的客观国情决定的,它反映、符合社会主义初级阶段国情。
(2)它是由我国生产力状况和水平决定的,它有利于生产力的解放和发展。
(3)它是由我国社会主义社会基本矛盾和主要矛盾决定的,它有利于解决社会主义社会主要矛盾。
(4)它是由我国社会主义社会性质和公有制决定的,它也是为了发挥社会主义制度优越性。
(5)它是由当代和平与发展主题,当代科技发展实际决定的。
(6)它是由商品化、市场化、社会化大生产客观实际决定的,它有利于社会化、现代化发展。
(7)它是由实践决定的。
(8)它是由人民的利益、意志、愿望决定的,它符合人民的利益,有利于人民共同富裕。
五、第五个(类型)题,就是“两”、“三”、“多”字型具体原理题。
(一)“两”字型原理题:
1.简述中国两次革命相同点(两点:(1)原因相同;(2)任务都是解放和发展生产力)和区别点(三点,75页)
2.简述马克思主义同中国实际相结合两次飞跃及两个理论成果(10—11页)
3.简述社会主义精神文明两个方面内容。
4,简述革命理想的两个层次(221页)
5.简述我国道德建设的两个层次(222页)
6.简述社会主义两大原则和两大实际目标
7.简述人民政协两个主要功能(306页)
8.简述经济增长两种主要方式(103页)
9.简述资源配置两种方式(137页)
10.简述中国对外关系两个基本点(①维护世界和平,反对霸权主义②中国永远不称霸)
11.简述邓小平关于农村经济发展两个飞跃思想(128页)
(二)“三”字型原理题
1.社会主义建设发展战略三步走。
2.三步走发展战略有哪三个特点?(85—87页)
3.社会主义建设三个目标是什么?(85页)
4.我国战略重点有哪三个?(88页)
5.调整和优化产业结构有哪三个方面?(88—89页)
6.政治体制改革有哪三个总目标和三个具体目标?(200页)
7.政治体制改革要遵循哪三个原则?(202—203页)
8.共产党面临哪三个考验?(290页)
9.共产党有哪三大优良作风(294页)
10.社会主义精神文明建设对社会主义建设有哪三个重要保证作用(213—214页)
11.加快科技进步要从哪三个方面着手?(107—108页)
12.宏观调控有哪三个目标?(156页)
13.我国实施可持续发展战略三条措施是什么?(110页最后3行)
14.社会主义思想道德建设基本任务有哪三个?(221页前4行)
15.我国实行独立自主体现在哪三个方面?(240页)
16.我国维护和平外交政策体现在哪三个方面(241页)
17.我国解决民族问题三个基本原则?(302页)
18.人民代表大会制度有哪三原则?(191页)
19.腐败原因和反腐败重要性有哪三点?(286—288页)
(三)“四”字型原理
1.四项基本原则。
2.四有新人、四有公民。
3.现代企业制度四个特点。(124页)
4.社会主义市场体系四个特点。(151页)
5.社会主义宏观经济调控四个主要手段。(157页)
6.社会保障体系主要四个。(176页)
7.我国非公有制经济主要有四种。(130页倒第5行)
8.我国共产党领导的多党合作和政治协商政治制度有四个特点。(194页)
9。加强、巩固和发展新时期的爱国统一战线的四条基本方针。(304—305页)
10.社会保障制度有四大功能。(177页)
11.特区是四个“窗口”。(252页)
12.如何加大反腐败力度的四点。(288—289)
(四)“五”字型原理:
1.和平共处五项原则。(241页)
2.中国共产党历史上有五次总路线、基本路线。(68页)
3.社会主义市场经济中企业有五个特点。(147页)
4.按劳分配以外五种收入。(166—167页)
5.市场经济有五个共性。(145页)
6.我国政治体制改革的五个主要任务。(201至205页)
7.公有制占主体地位的五点理由。(114页至115页)
8.我国对外经济关系主要内容和形式有五个。(234至236页)
9.完善社会保障制度的五点必要性。(178至180页)
10.宏观经济调控五个经济杠杆。(158页)
(五)“第一次”提出某一个命题、概念、理论的时间
1.建立有中国特色社会主义。(邓小平,1982在十二大)
2.建设有中国特色社会主义理论。(1987年十三大)
3.邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。(1992年十四大)
4.邓小平理论。(1997年十五大)
5.“社会主义本质”。(邓小平,1980年提出这个概念,1992年系统明确指出它包括五个方面)
6.“社会主义初级阶段基本路线”。(1978、1979已有初步内容,1987年十三大明确)
7.“社会主义初级阶段”。(1981年第一次提出这个概念,1987年十三大第一次系统阐述这个理论)
8.“社会主义市场经济”。(1979年提出,1992年系统阐述)
9.“科技是第一生产力”。(1988年)
10.“对外开放”。(1980年)
11.“一国两制”。(1982年)
(六)“基本”有两层含义:(1)决定其它; (2)贯穿始终
1.基本理论:(1)什么是社会主义;(2)如何建设社会主义。
2.基本路线:一个中心,两个基本点。(70页)
3.基本纲领三个。(78—79页)
4.基本方针:20字(抓住机遇、深化改革、扩大开放、保持稳定、促进发展)。
5.基本的经济制度。(112页)
6.基本的政治制度两个。(193、195页)
7.基本的分配制度。(163页)
8.社会主义思想道德建设的基本任务。(221页)
9.解决我国民族问题的基本政策是实行民族区域自治制度。
10.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
(七)“根本”:
1.社会主义的根本原则是坚持公有制为主体,实现共同富裕。
2.社会主义集中体现着国家、民族、人民的根本利益。
3.我国社会主义精神文明建设的根本任务就是要培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德和科学文化素质。
4.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
|