华南农业大学2012年秋季财会与审计本科自学考试独立办班佛山教学点招生简章

主考院校简介
    华南农业大学是一所多科性、综合性全国重点大学，2002年已通过九五“211”工程建设项目的整体验收。2004年通过“十五”211工程建设项目论证。学校办学历史悠久，在90多年的发展过程中，办学规模不断扩大，现已建设成为以农业科学为优势，以生命科学为特色，农、工、文、理、经、管、法多学科全面发展，具备研究生、本、专科、成人职业技术教育多层次人才培养体系的综合性大学。
 

    经华南农业大学及粤考院 [2011] 208号批准，华南农业大学在佛山地区举办财会与审计 本科（自考独立办班）。佛山市达德学校为该专业佛山地区承办单位。2012年秋季现面向社会招生。

一、专业介绍
    该专业是为了适应我国新时期经济发展对会计、审计人才的迫切需要而设立的，是经济学与管理学的交叉学科。通过学习，能够培养知识面广、适应性强，掌握管理、经济、法律、会计学的基础理论，具有较高的理论水平和实际操作能力的高级人才。学生毕业后可在财政、金融、税收、经贸等企事业单位从事会计、审计、财务管理等工作。

二、课程设置：

三、招生对象
    具有初中、高中、中专文化程度或同等水平的有志社会青年（报读本科需大专毕业或大专在读生），不受性别、年龄、户口、民族等限制均可报读。（免入学考试）。

四、毕业待遇
    国家承认学历，享受普通高校大专、本科毕业生同等待遇，由省自考委与华南农业大学颁发教育部电子注册的毕业证书。符合条件的本科毕业生可申请学士学位。

五、教学形式
    面授+远程：业余晚班每周授课四晚，日班周六、日全天上课+网络学习。（为面授学员提供全部课程的网络课件，学员可来学校面授上课，接受主考院校名师答疑解惑，也可以在家上网学习课件，弥补遗漏课程或强化复习）

    远程 学习：全部课程可通过互联网在线学习，网络课程由华南农业大学教授或华夏大地教育网制作，随时随地，享受名师辅导。

六、考试时间
    每年1月、4月、7月、10月，在佛山市考试（1月和7月为小考、4月和10月为大考）

七、报名与上课地点
    1、佛山市禅城区卫国路1号佛山日报社  【学校地图及交通路线】
    2、佛山市顺德区大良鉴海北路58号文化宫2号楼2楼  【学校地图及交通路线】
    3、佛山市高明区文昌路58号（即图书馆侧）  【学校地图及交通路线】
    4、佛山市三水区健力宝南路文辉大厦5楼（人才市场对面） 【学校地图及交通路线】

八、报名方法
    学生持身份证复印件一份,3张小一寸免冠彩照，来校填表、注册、交费（报读本科需验专科毕业证并交复印件一份），报名后不办理退学。（网上预报名）

九、报名与开学时间
    即日起接受报名，额满为止。（名额有限，报名从速）。

十、咨询电话
    1、0757-83030016  83032056（佛山日报）

       0757-22226395  22226195（顺德区）

       0757-88888101  88118515（高明区）

       0757-87772929  87773030（三水区）
    2、400-880-9919(只收市话)
    3、在线咨询

十一、学制及收费

    B、本科
    1、学制：两年
    2、收费：
    1)、学费4200元/年（面授+远程）
    2)、非对应专业专科毕业生加收学费600元/年
    3)、报名费50元/人
    4)、报考费、教材资料费及学杂费另收
    说明：1.所收费用不含考试费、实践考核及论文指导费，已合格科目可办理免考，考试不合格科目可免费重读再考
    2.如面授班学员不开通网络课件，可减免学费200元/年。
 

十二、办学特色
    1.办班模式上，与高校合作，举办新型自学考试模式“独立办班”。独立办班由主考院校选派优秀教师辅导，考试次数多，难度小，通过率高，学历文凭国家认证。
    2.教学模式上，开创远程教育与自学考试辅导结合先河。集团软件公司研发，中山大学等名校名师授课录制，自主的知识产权，学员可自由选择面授和网上学习，网上测验，网上考试，网上交流，随时随地自主学习。
    3.办学模式上，实行“集团投资、专家治校、连锁经营”的办学模式。分校遍布广东七大城市十一个地区，学员可择地入校，转校，听课。
    4.教学管理上，业余班实行普通全日制管理。各专业有班主任负责，成立班委会，不定期开展文娱活动，为学员提供交流平台。
    5.教务管理上，采用先进、完善、系统的电子档案学籍管理系统。首家成人培训机构采用学籍管理系统，整合集团软件公司优势，提高教务管理效率。
    6.教学形式上，根据不同课程做出不同教学设计，合理的选择和运用现代化教学媒体，与传统教学手段有机组合在一起，力求达到最优化的教学效果。